Pese a los anuncios del presidente Juan Manuel Santos sobre la cuarta versión de Ser Pilo Paga de incorporar nuevos incentivos para motivar el ingreso de estudiantes a universidades públicas, el Consejo Académico de la Universidad de Antioquia dirigió un comunicado al Presidente y al Congreso para que revisen a fondo los problemas del programa que dice poder llegar a beneficiar a 40.000 jóvenes de escasos recursos.
En el comunicado, las directivas de la Universidad identifican los problemas que representan para la educación pública el debilitamiento de Colciencias con el decrecimiento del 41% del presupuesto, la pretensión de convertir el programa de Ser Pilo Paga en política de Estado, y el cambio en la destinación de los recursos del Impuesto sobre la Renta para la Equidad (CREE) que pasaría de las instituciones públicas a financiar el funcionamiento del Icetex y de Ser Pilo Paga.
Para la Universidad de Antioquia, Ser Pilo Paga no solo desvía los recursos de la educación a universidades privadas, sino que cataloga el programa de «ineficiente y costoso» pues con los recursos que se invierten en las privadas con el programa, la universidad pública logra formar mayor cantidad de estudiantes; así mismo se termina negando la justa igualdad de oportunidades pues solo se impacta el 2% de la población.
Finalmente, el Consejo Académico insta a una revisión profunda y reestructuración del programa antes de convertirla en Ley de la República y hace un llamado para que el CREE se destine al funcionamiento de las Universidades Públicas y se garantice que el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación como política de Estado.
Estoy absolutamente de acuerdo con la posición de la Universidad de Antioquia!
No obstante la posición Pública del C. Académico, la del señor Rector Mauricio Alviar, va en contravia y es la Defensa de Ser Pilo Paga, …
Está en juego su reelección!!!
RamiroH Giraldo
Profesor U de A
En los años setenta, el movimiento monolitico estudiantil predecia el fortalecimiento de la universidad privada, con raras excepciones, el desmejoramiento de la calidad de la educacion, ya que este servicio se ha convertido en una mercancia para ganar mas dinero. Hoy esto es una realidad, la pobre financiacion de las universidades estatales con indices de alta calidad y mucha investigacion. Pero las reglas del mercado imponen este modelo nocivo para Colombia, lo cual no permite un avance de nuestra sociedad. Miremos algunos paises del extremo oriente que se fijaron como meta educar a sus pueblos y hoy son modelo de dearrollo.